关于核素内容的教学设计

      教学流程：

      介绍前沿科学 提出问题 事例分析 得出概念 概念辨析 应用 课堂练习 开放性作业。

      说明：

      问题创设──考古(）、氢弹(，）的制造等。

      内容呈现──氢、碳、铀同位素资料卡片、幻灯。

      方法手段──比较、类比、抽象。

      评价反馈──多媒体呈现形成性练习题、同步测试等；

      查阅同位素在能源、医疗、农业、考古等方面的应用，以读书报告会形式进行交流。