练习1
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教学设计课文名称
《练习1》教学设计教材分析本次练习共安排了五个板块,包括语文与生活、诵读与欣赏、写好钢笔字、学写毛笔字其中诵读与欣赏、口语交际是训练的重点第一课时我会猜学习猜字谜、创作字谜的方法,培养学生的创造力我会读通过诵读积累知识和情感,培养学生的想象力我认真学一、教学第一题语文与生活、教师出示课前准备的字谜,让学生猜,小组讨论合作、教师给
教材理解
学习辅导
《练习1》教学设计之一沈惠勤《练习1》教学设计 教学要求:1、学习猜字谜、创作字谜的方法,培养学生的创造力。2、通过诵读积累知识和情感,培养学生的想象力。3、用钢笔描红一段话,注意整体布局。4、学会请别人帮忙,合理使用礼貌用语。教学重难点:诵读与赏析、
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