练习2
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教学设计课文名称
《练习2》教学设计教材分析练习二主要让学生学会、学习看的同义词和近义词,学生积累同义词和近义词、诵读和熟记个词汇、用钢笔描红一段话,注意整体布局、学会大胆、合理地进行想象和连贯表达意思、学写毛笔字教学目标、学习看的同义词和近义词,学生积累同义词和近义词、诵读和熟记个词汇、用钢笔描红一段话,注意整体布局、学会大胆、合理地进行想象和
教材理解
学习辅导
《练习2》教学设计之一沈惠勤《练习2》教学设计 教学要求:1、学习“看”的同义词和近义词,学会积累同义词和近义词。2、诵读和熟记12个词汇。3、用钢笔描写一段话,注意整体布局。4、学会大胆、合理地进行想象和连贯表达意思。5、学写毛笔字。教学重点难点:口语交
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