教学设计课文名称
- 《节约用水 语文综合性学习》教学札记 《学和做》本册书最后安排的综合性学习学和做，主题是节约用水，通过学习要让学生初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，了解我国是严重缺水的国家之一，树立节约用水的环保观念，并乐意宣传同时激发学生节约用水的道德情感，明确节约用水是我们每个公民应尽的义务学会做一些力所能及的节约用水的生活小事为加深对节约用水的理解，学
- 苏教版语文五年级下册习作4节约用水（语文综合性学通过活动，使学生了解我国水资源缺乏的状况，及一些与水有关的知识
- 《节约用水 语文综合性学习》教学设计沈惠勤教学目标：1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，了解我国是严重缺水的国家之一，树立节约用水的环保观念，并乐意宣传2、激发学生节约用水的道德情感，明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。3、学