教学设计课文名称
- 《月亮船》教学设计教学目标知识与技能、会认个生字,会写个生字、有感情地朗读课文过程与方法、学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感、展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析、继续学习搜集、整理资料的方法情感、态度与价值观激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感教学过程一、谈话激趣,引入新课师同学们,你们喜欢听神话故事吗你听过
- 冀教版第四册:《月亮船》教案及习题冯小静教学目标正确认读本课十三个生字,认识其中的多音字教,正确书写八个生字正确、流利、有感情地朗读课文学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感感受祖国的伟大继续学习搜集、整理资料的方法教学重难点理解课文内容,激发学生热爱祖国山河、热爱
- 冀教版第四册:《月亮船》教案月亮船教材教法弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿两头尖每当面对着夜空中那弯美丽的月牙时,孩子们都会产生这样奇妙的想像要是能坐上月亮船遨游一番,那该多好哇月亮船这篇课文就是抓住了儿童这一心理特点,采用童话形式,讲述了蒲公英乘坐月亮船俯瞰祖国大地的故事文章的语言亲切、自然,想像生动形象,孩子们读来,很容易进入故事情境
教材理解
学习辅导
- 月亮船习题《月亮船》练习设计 《月亮船》习题精选 月亮船习题精选一一、根据拼音写汉字二、按课文内容填空通过学习月亮船这一课,我学到了许多知识,我知道了世界上最大的海洋是,世界上最大的城墙是,世界上最高的山是,世界上最大的广场是,我还知道我们的组国的是世界之最三、学了本节课,你最想祖国妈妈说些什么试一试,通顺正确的写下来答案一、根据拼音写汉字迷路可怜黑夜急忙伤心
- 月亮船练习题《月亮船》课后同步练习 习题精选一一、读拼音,写汉字ǎɡāūíùáíěáāɡǒ二、根据课文内容填空月亮船描写的是迷了路,它遇到了月亮上的和他们帮助回到了它的家最大的海洋是最高的山脉是最长的城墙是最大的广场是三、考考你,下面这些课文中说到的地方你了解多少呢说一说太平洋天安门四、我们要表演月亮船了,课文中的人物你愿意演哪个呢向老师写一写你
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