口语交际我们都进步了

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教学设计课文名称

冀教版第四册：《口语交际我们都进步了》教案教学目标、培养学生讲普通话的习惯，激发学生的交际欲望、继续培养学生认真倾听的习惯，锻炼学生口语表达能力、借用口语交际的方式，让学生感受到自己和同学的进步，促使学生学会关心他人，与小伙伴一起共同努力，共同进步教学过程、学期的时间过的真快啊，我们在整理自己的学习成果的时候，看到了自己的进步，又通过展示，看到了小伙伴

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