教学设计课文名称
- 《回顾·拓展二》教学设计教学目标回顾本单元学习内容,交流综合性活动中的情况和收获积累爱国格言展示本单元的学习成果教学重难点教学重点回顾本单元学习内容,展示本单元的学习成果教学难点交流综合性活动的情况和收获教学准备课前让学生搜集爱国格言、准备好自己的学习成果教学程序一交流平台阅读交流平台的内容,说说交流的内容本组课文中让你印象深刻的人和
- 《回顾·拓展二》教学设计王萍【教学目标】1、善于和同学分享读书学文的感受,提高表达能力。2、交流综合性学习的开展情况,并进行成果展示。3、积累名人名言,感悟伟人的爱国情操,受到感染,积累语言。【课前准备】1、整理在综合性学习活动
- 《回顾·拓展二》教学设计李冉【教学目标】1、回顾本单元学习内容,交流综合性活动中的情况和收获。2、积累爱国格言。3、展示本单元的学习成果。【教学重点】回顾本单元学习内容,展示本单元的学习成果。【教学难点】交流综合性活动的情况和收
- 《回顾·拓展二》教学设计戚浩燕【教学目标】1、善于和同学分享读书学文的感受,提高表达能力。2、交流综合性学习的开展情况,并进行成果展示。3、积累名人名言,感悟伟人的爱国情操,受到感染,积累语言。【课前准备】1、整理在综合性学习活动
- 《回顾·拓展二》教学设计向建民【教学要求】1、交流本组课文中令人感动、印象深刻的人或事,进一步加深对课文的理解,感受华夏儿女浓浓的爱国之情,同时鼓励学生乐于分享读书、学文的感受,提高表达能力。2、交流综合性学习的开展情况。目的是了
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