沪教版五年级下册综合练习1

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教学设计课文名称

《综合练习1》教学设计韩敏教学目标、能正确补充特定构词方式的成语、能通过补语的形式把句子补充完整能用惟一和一边一边造句、能认真阅读短文，在此基础上明确句子前后关系，正确填写关联词语能正确理解多义词，联系上下文写出多义词在不同句子中的不同解释在读懂全文的前提下，写下自己的真实感受、说自己童年的故事，了解自己和别人的童年故事，积累相关素材、

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