教学设计课文名称
- 《寒食》教学设计教材简析这是一首描写宫廷寒食节的诗寒食节禁火,然而受宠的宦官,却得到皇帝的特赐火烛,享有特权教学目标知识与技能了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗过程与方法借助注释、图画了解、想象诗中描绘的景物情感态度价值观体会作者表达的思想感情教学重难点教学重点了解诗歌大意,能有感情地朗诵古诗,背诵古诗教学难点了解诗歌
- 鄂教:《寒食》教学设计教具准备小黑板教学时数课时教学过程一、检查预习效果及自学能力指名读读后评读填空练习韩食这首诗是唐代诗人所做二、教师点拨知诗人,解诗题韩翃字君平,南阳今属河南人天宝进士官至中书舍人,大历十才子之一原有诗集,后散佚,明人辑有韩君平集寒食是我国古代一个传统节日,一般在冬至后一百零五天,清明前两天古人很重视这个节日,按
- 鄂教版五年级下:《寒食》教学设计教学目标有感情地朗读古诗,背诵古诗寒食边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情能正确书写生字新词教学重点边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情教学难点边读边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情教学过程一、
教材理解
- 寒食教材全解《寒食》教材理解 《寒食》赏析 寒食韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉官传蜡烛,轻烟散入五侯家寒食是我国古代一个传统节日,一般在冬至后一百零五天,清明前两天古人很重视这个节日,按风俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食由于节当暮春,景物宜人,自唐至宋,寒食便成为游玩的好日子,宋人就说过人间佳节唯寒食邵雍唐代制度,到清明这天,皇帝宣旨取榆柳之
- 寒食评课稿沪教版三上:《寒食》教学札记 唐代诗人韩翃寒食诗曰春城无处不飞花,寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家其意是说暮春的京城到处飘散着花瓣和花香,寒食节里,强劲的东风吹斜了皇家花园的柳树天色已晚,皇宫里传出了点燃蜡烛的信息,那袅袅的轻烟也散入了王侯贵族家寒食节,是清明前两日,这两日是禁止生火的,只能吃预先做好的食物寒食和清明就是为了纪念
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