教学设计课文名称
- 《短文两篇》教学设计教学目标知识与技能、认识墨、挽、胳、膊、檫、凛、撞、啸跪个生字、分角色朗读课文，读出不同的语气、理解课文内容，感受人间真情学习短文的写法过程与方法引导学生抓住重点词句，自主学习，在品读中自悟情感态度与价值观体会人间真情，受到助人为乐的教育重点难点认识生字，分角色朗读课文体会文中情感，学习短文的写作方法教学准备伞
- 湘教版三上：23《短文两篇》教学设计教学目标认识墨、挽、胳、膊、檫、凛、撞、啸跪个生字分角色朗读课文，读出不同的语气理解课文内容，感受人间真情学习短文的写法引导学生抓住重点词句，自主学习，在品读中自悟体会人间真情，受到助人为乐的教育教学重点难点认识生字，分角色朗读课文体会文中情感，学习短文的写作方法教学准备伞、课件教学安排课时教学过程第一课时一、