湘教版三年级下册 语文活动5
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教学设计课文名称
《语文活动5》教学设计一、教学要求、练习写好带有可字和戈部的生字、能正确区分表示植物形状、颜色和状态的词语正确填写带有植物名称的成语,积累词语、朗读并背诵带有颜色词语的古诗名句,感受语言文字的魅力、通过观察、了解、查找、看电视等形式,与蔬菜交朋友,培养敏锐的观察能力及查找、处理信息的能力二、重点难点、正确、熟练而美观地写好汉字、用多
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