口语交际 怎样面对困难
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教学设计课文名称
《怎样面对困难》教学设计教学目标知识技能能说清自己的观点,培养口语表达能力过程与方法引导学生进行讨论和交流情感态度价值观教育学生正确面对困难,勇于克服困难教学重点能说清自己的观点教学难点从本次口语交际活动中受到教育教具课件收集名人克服困难的故事教学方法引导、阅读讨论相结合教学流程一、情境导入,引出话题课件播放名人战胜困难的情境生自由发
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