教学设计课文名称
- 用坐标表示平移 人教课标七年级下册一、教材分析:本节课从数的角度刻画了第五章平移的内容,充分体现了数形结合的思想,在内容安排顺序上,先研究点的平移,再研究图形的平移,由简单到复杂,在内容的呈现方式上采取自主探究和总结归纳两种形式,体现
- 用坐标表示平移 教学设计§6.2.2 用坐标表示平移【教学重点与难点】教学重点:掌握坐标变化与图形平移的关系.教学难点:探索坐标变化与图形平移的关系.【教学目标】1. 掌握点的坐标变化与图形平移的关系;能利用点的平移规律将平面图形进
- 生活中的平移2 人教课标七年级下册课题8.1 生活中的平移课型新授教学目标知识目标:经历观察、分析、操作、欣赏及抽象、概括等过程,探索图形平移的基本性质。通过具体实例认识平移,理解平移的基本性质,并能应用解决相关的问题。能力目标:进一步提
- 生活中的平移1 人教课标七年级下册一、创设情境,引发思考师:课件1,锦州水上公园游乐场画面.大家熟悉这幅画面吗嘏生:熟悉,水上公园游乐场.师:同学们很注意观察生活,让我们共同走进游乐场.课件2、3、4,实录旋转木马、荡秋千、滑梯.师:同学们都
- 平移 教学设计§5.4平移【教材分析】从《课程标准》看,图形的变换是“空间与图形”领域中的重要内容,通过将图形变换使图形“动”起来,有助于在运动变化过程中发现图形不变的几何性质,因此图形的变换是研究几何问题、发现几何结论
- 《用坐标表示平移》说课稿 人教课标七年级下册刘明各位专家、评委、老师们:大家好!我是沙洋县马良中学的数学教师刘明,很高兴参加这次说课活动,这对我来说是一次难得的机会,深切盼望专家和评委对我的说课内容提出宝贵意见。今天我说课的内容是义务教育课程标准实
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