第四节 弧长和扇形面积
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教学设计课文名称
圆、扇形、弓形的面积教案圆、扇形、弓形的面积(一)教学目标:1、掌握扇形面积公式的推导过程,初步运用扇形面积公式进行一些有关计算;2、通过扇形面积公式的推导,培养学生抽象、理解、概括、归纳能力和迁移能力;3、在扇形面积公式的推导和
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