一、行星的运动
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教学设计课文名称
行星的运动 教学设计2教学目的:1、了解地心说和日心说两种不同的观点2、 知道开普勒对行星运动的描述教学重点:知道开普勒对行星的描述教学过程:引入:在前面我们学习了力和运动,并且讲述了力和运动的关系:动力学。介绍了几种常见的物
行星的运动 教学设计1教学目标知识目标通过学习物理学史的知识,使学生了解地心说(托勒密)和日心说(哥白尼)分别以不同的参照物观察天体运动的观点;通过学习开普勒对行星运动的描述,了解牛顿是通过总结前人的经验的基础上提出了万有
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