教学设计课文名称
- 有机化合物 来自石油和煤的两种基本化工原料一、教材分析本节内容是以典型有机物乙烯、苯的学习为切入点,让学生在初中有机物常识及第一节甲烷的基础上,能进一步从结构的角度,加深对有机物和有机化学的整体认识。这两种物质都与生活联系密切,是学生每天都能
- 来自石油和煤的两种基本化工原料 ——乙烯(教案)【教材内容分析】乙烯和苯是两类烃的重要代表物。学习了甲烷和烷烃的性质,学生能初步从组成和结构的角度认识甲烷的性质,但需要对“结构与性质”的关系进一步强化认识;乙烯和苯的教学都能起到这种作用。另外,学生
- 来自煤和石油的两种基本化工原料 教学设计2情景创设:提前布置学生实践活动(水果的催熟实验),或网上查阅水果催熟的相关资料。展示交流:说明为什么会产生这一现象?如何得到这种物质?探究实验:加热分解石蜡油,观察现象? 将产生的气体通入溴的四氯化碳溶
- 来自煤和石油的两种基本化工原料 教学设计1提出问题:描述与乙烯有关的化学制品的外观、用途和来源 能否从石油中得到乙烯?探究实验:从石油分馏中得到的石蜡油进一步加热会得到什么? 将产生的气体通入溴的四氯化碳溶液、高锰酸钾溶液 观察现象。讨论交流:上