教学设计课文名称
- 电解池 二课时（第二课时）教师活动学生活动设计意图【复习提问】1. 电解池的构成条件有哪些？2. （1）这个装置是原电池还是电解池？判断的依据是什么？（2）确定电极并写出电极反应式和总的化学方程式。（3）概括电解的基本原理。
- 电解池 一课时一、知识与技能：①理解电解原理，会判断电解池、电极产物、电极周围溶液pH值及整个溶液pH值的变化；②能书写电极反应式及总反应式，培养分析归纳知识的能力。二、过程与方法：利用惰性电极电解氯化铜的实验
- 电化学基础一、教学内容概述本章包括原电池、化学电源、电解池、金属的电化学腐蚀与防护四部分内容。原电池内容是学生在化学必修2中学习了由锌片、铜片和稀硫酸溶液组成的简单原电池，初步了解了原电池原理。在本章第一节中将学