教学设计课文名称
- “电磁继电器 扬声器”教学案例 人教课标八年级下教材分析学习本节内容的意义在于让学生在了解这两种装置的构造和原理的过程中，了解它们在现实生活中的作用以及对人们生活的影响，同时也拓宽学生的知识面，是属于“物理走向社会”的内容。电磁继电器和扬声器均是电
- 电磁继电器教学设计示例 人教课标八年级下复习： 1、通电螺线管以及电磁铁的相关知识2、安全用电知识.提出问题：高压环境或恶劣环境有可能对人造成不利影响，如何才能完成工作而又不会造成人身伤害?如何自动控制、远距离控制?一、电磁继电器的构造 磁继
- 电磁继电器教案二 人教课标八年级下(一)教学目的知道电磁继电器的构造和工作原理。(二)教具电磁继电器，电磁继电器挂图，小灯泡一只，两只1.5伏的干电池，学生电源一台，导线6根，开关两只。(三)教学过程1.复习提问①什么是电磁铁?②电磁铁有什么特点?
- 电磁继电器教案一 人教课标八年级下（一）教学目的知道电磁继电器、电话、电铃的构造和工作原理。知道话筒、听筒的主要结构和工作原理。（二）教具多媒体课件《电磁继电器》，电磁继电器，电磁继电器挂图，小灯泡一只，两只1．5伏的干电池，学生电源一