面对“宅童”，家长、老师不要去责备孩子，孩子其实是最大的受害者，之所以出现这种现象，是整个教育的缺失，而不是孩子本身的原因，刘凤华坦言，如果成人能为孩子营造出无比丰富的世界，相信孩子不会去找“游戏”玩。
刘凤华建议，首先，家长应充当积极角色，改变自己“宅”的坏习惯，多“挤”出时间陪伴孩子，休息日多带孩子出去转转。同时，家长不要充当社会学校教育的翻版，不要一味对孩子有过高期望，过高期待只会增加孩子的挫败感。其次，学校也要改善评价体系，激发每一个孩子的潜能。不要过分强调学分教育，要充分关注和尊重孩子的个性发展。书面作业可以适当减少，多让孩子参与一些社会实践。
刘凤华建议，家庭、社会应共同为孩子提供另一个大课堂，鼓励孩子走出家庭，感受丰富多彩的社会生活，组织亲子旅游、做社会义工、志愿者快乐课堂等活动，这样对孩子的成长会很有帮助。
审编医生
郑少平口腔科 副主任医师医院：江西省抚州市第一人民医院
主治疾病：口腔溃疡,牙周炎,牙髓炎,牙龈炎,龋齿,口角炎,手...详情>