学语文不只是为提升语言文字表达能力，还有特别重要又容易被忽视的，就是通过语文学习达到的思维训练。同理，学数学也不只是获取知识技能，还希望练脑子，进行抽象思维逻辑思维训练。而支持语文阅读写作能力的，主要就是思维能力。
为何要学写作文，绝大多数学生成年后谋生是用不上写作的。为何费这功夫？练脑嘛！会写的人一般脑子比较有条理。这些道理大家想到过吗？
传统语文教学有很多优点，比较讲究涵养，但很少关注思维方式的发展。这是弱项。而现行的语文教育往往陷于应试，处处面向考试，更是不利于思维发展的。
新的语文课标和统编语文教材都强调思维发展，还把直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维等各种思维形式都加以明示，使之成为语文教学的必须部分，这对于改变目前语文教学缺少思维训练（尤其是缺少批判性思维和独创性思维）状况，会有一个大的冲击。
注意，这些年来对于思维训练，尤其是逻辑思辨能力培养，是开始重视了。高考语文命题也在往这方面靠拢，不只是考知识掌握的完整熟练程度，更要考脑子是否灵活。（重发微博，有改动）
为何要学写作文，绝大多数学生成年后谋生是用不上写作的。为何费这功夫？练脑嘛！会写的人一般脑子比较有条理。这些道理大家想到过吗？
传统语文教学有很多优点，比较讲究涵养，但很少关注思维方式的发展。这是弱项。而现行的语文教育往往陷于应试，处处面向考试，更是不利于思维发展的。
新的语文课标和统编语文教材都强调思维发展，还把直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维等各种思维形式都加以明示，使之成为语文教学的必须部分，这对于改变目前语文教学缺少思维训练（尤其是缺少批判性思维和独创性思维）状况，会有一个大的冲击。
注意，这些年来对于思维训练，尤其是逻辑思辨能力培养，是开始重视了。高考语文命题也在往这方面靠拢，不只是考知识掌握的完整熟练程度，更要考脑子是否灵活。（重发微博，有改动）
