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更新了更新了！我把这篇汇总帖子更新了！内容包含这两年多来做的科普视频、写的文章、以前讲的高三复习免费数学课、一部分物理竞赛课和资料、李永乐老师给孩子讲物理、精读《从一到无穷大》V+视频等等。本文长期更新，欢迎小伙伴们收藏！
长假漫漫如何度过？我把最近两年做的科普视频和文章整理成一个列表，无论你是公司职员还是在校学生，这篇文章都够你看到假期结束啦！我写了整整两天，还不赶紧收藏点赞转发！#停课不停学#
发布了头条文章：《李永乐老师科普视频和文章大汇总（更新版）》 °李永乐老师科普视频和文章大汇总（更新版） #科普老师李永乐#
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李永乐老师
李永乐老师科普视频和文章大汇总（更新版）
够看到开学了。
最近的确胖了不少，应该减肥了
5月21日 18:10 来自 微博视频号
科学家们为什么总有超前的“奇奇怪怪”的想法，与他们所处的时代格格不入，有没有一种可能，其实科学家都是会穿越的？历史上第一个想要做计算机的人，第一个想用计算机预测天气的人，在没有个人电脑的时代就预测到人工智能的人，他们真的是穿越过来的吗？让我们一起来探究一下电脑和人工智能的历史，并 ...展开全文c
5月20日 17:07 来自 微博视频号
【德.梅齐里亚克砝码问题：4个砝码能称出1~40kg的所有整数重量吗？】数学家德.梅齐里亚克提出了一个问题：一位商人有一个40kg的砝码,由于跌落在地而碎成4块.后来,称得每块碎片的重量都是整数,而且可以用这4块来称从1至40kg之间的任意整数kg的重物.问这4块砝码碎片各重多少?在这个视频中，我们对问题进 ...展开全文c
讲得不好，大家多包涵
【高原上的AI课】#CCF公益日科普在行动# 在海拔3200米高原，距离县城200多公里的乡村学校，他们能用电脑上课吗？为了将科普教育触及到社会的每一个角落。中国计算机学会的老师们为高原上的学生们带来了精彩的计算机课程与AI启蒙，开阔同学们的视野#你的孩子上AI课了吗# #微博知识+# ...展开全文c
4月27日 17:00 来自 微博视频号
【人工智能是如何工作的？机器学习和神经网络又是什么？】70年前，计算机科学鼻祖图灵提出了一个问题：机器能像人类一样思考吗？经过几十年的发展，这个问题发展成了计算机科学的一个分支—人工智能。现在，人工智能已经用在了生活和生产的方方面面，比如人脸识别、语音识别、新药物开发、电子邮件防垃 ...展开全文c
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在有着“世界冠军摇篮”之称的北京什刹海体育运动学校，有一群来自全国的各民族青少年。他们为了祖国的荣誉，奋力拼搏、刻苦训练，紧紧拥抱凝聚在一起。他们的团结奋斗，是中华民族大家庭的缩影。#道中华# L孤烟暮蝉的微博视频
4月12日 15:38
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3月25日 17:43 来自 微博视频号
【三体问题究竟是什么？为什么说科学的尽头是神学？】刘慈欣的小说《三体》是基于一个著名的数学问题——三体问题的。这个问题是求三个物体在万有引力的作用下的运动，数学家庞加莱证明了三体问题既没有解析解，一般而言因为不稳定。由此，庞加莱开创了一门新的学科：混沌。世界就是混沌的，所以一个微 ...展开全文c
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掌上舞是什么样子的？
【#明朝人想象中的掌上舞#什么样？】明朝的一幅木刻臆想画展现了那时的人们对掌上舞的想象和理解，他们认为，赵飞燕是站在冯无方伸直的双手上起舞的。从现代力学角度分析，这样完成“掌上舞蹈”的可能性有多大？@李永乐老师 #典故里的科学第二季# LCCTV纪录的微博视频
3月16日 13:00
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“千里之堤，溃于蚁穴”“伏地听声”“曹冲称象”“老马识途”“刀枪不入”“身轻如燕”这些历史典故是真是假？其中又隐藏着哪些科学道理？更多精彩内容3月12日-17日每晚19:22，CCTV9纪录频道播出《典故里的科学》第二季为大家揭秘。敬请关注！#典故里的科学第二季#
【#千里之堤溃于蚁穴是真的吗#？】被蚁穴侵占的堤坝还能做到固若金汤吗？#典故里的科学第二季#用实验为你揭秘：仅用30秒，水流就能沿着蚁道注满主巢，直到整个堤坝从内到外土崩瓦解。 LCCTV纪录的微博视频
3月12日 13:00
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【陈子测日：中国古人如何测量天有多高？太阳有多大？】你知道吗？在2000多年前的中国古籍《周髀算经》里，中国古人就测量出了天有多高，地有多广，太阳有多大等问题，虽然测量结果在我们今天看来都不甚准确，但利用勾股定理、相似三角形的计算方法，依然体现了我国劳动人民的无穷智慧。 ...展开全文c
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