最新夸夸我同桌作文三年级十一篇(优质)

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      每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

      夸夸我同桌作文三年级篇一

      韩在斌长着一个胖胖的圆脸,浓浓的眉毛,小小的眼睛,挺直的鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜,一张能说会道的嘴巴。但,却是这样一幅并不生动的面孔,在他认真负责、勤于思考精神的衬托下,显得格外的善良、可爱。

      韩在斌是我们第一小队的数学组长,虽说他只有这一个职务,而且也比较清闲,但他却把这项工作做得井井有条。

      就拿今天课间来说吧,由于王老师要作业要得急,需要马上送到办公室去,韩在斌刚做完操,便急急忙忙地跑回教室,顾不上喘口气,就立刻督促同学们交作业。只见他把作业一本一本地收齐,用最快的速度把作业翻到老师将要批改的那一页,放好,然后再挨个检查作业是否已经认真完成。如果碰到有的同学因为在楼下玩耍而没有交作业,韩在斌会赶紧跑到楼底下,找到那位同学,提醒他交作业;或者在征得那位同学的同意后,再从书包里翻出作业。正是因为他的勤勤恳恳,一丝不苟,所以经常受到王老师的表扬,我们组的同学也因此沾上了光,点那个我们都竖起大拇指夸赞他的时候,他却不好意思地低下头,开心地笑了。

      韩在斌不仅在工作上认真负责,上课发言也是十分积极。

      当我们在学习语文课文的时候,遇到了一个难点问题,不会的同学不敢举,不善于表达的同学也退缩了。可韩在斌却勇敢地举起了手,只见他站起身,捧起书本,自然而又大方地交流了自己的体会和见解,让同学们不由得刮目相看,不禁为他鼓起了掌,连老师也点头连连称赞,而他呢,丝毫不沾沾自喜,又认真的去思考下一个问题了。

      这就是我的同桌,一个胖乎乎的小男孩,一个戴着眼镜,十分好学、认真的同学,祝愿他学习进步,心想事成,芝麻开花节节高!

      夸夸我同桌作文三年级篇二

      我的同桌是张晓柔。她虽然成绩很差,但是她也有一些优点。

      比如她乐于助人。有一次,我们在画《古诗配画》这个手抄报,陈昱帆由于没有彩铅,画不了天空、背景、河流……因为这些都是淡色的,水彩笔涂上去太显了,不能用水彩笔,用彩铅涂得会特别好看,用水彩笔就不行了。因为水彩笔里最浅的颜色涂上去都会露,而彩铅不会。完全可以说,水彩笔最浅的颜色都比彩铅最深的颜色还要深好几倍,更别那水彩笔的黑色跟彩铅的黄色比了。同样的颜色,深度往往差出好几倍。所以,陈昱帆借张晓柔的彩铅不足为奇。

      张晓柔毫不犹豫地递给了陈昱帆彩铅,陈昱帆高兴地接受了,开始涂色了。

      陈昱帆涂了大半天,让着张晓柔受了很大的困扰,可是张晓柔还是没有主动拿回彩铅。

      果不其然,陈昱帆涂了一个非常漂亮的画,尽管她自己说很难看,可是我们都坚持认为非常好看。起码我自己是这么认为的。

      这就是我的好同桌张晓柔。她虽然成绩不好,但是她乐于助人。

      夸夸我同桌作文三年级篇三

      都说“男子汉大丈夫流血不流泪",我的同桌就是典范。跟他相处了5年了,都没有看过他哭。可是有一次,我终于看到了。

      那一次,老师批评了他,他好象没所谓似的,后来,老师连续骂他,他好象不服气了,撇撇嘴,是哭非哭。我一直注意他,一直盼望着他哭。可一直没等着。

      过了一会儿,他的眼开始红了,我暗暗喊加油,几分钟之后,他的眼湿了,泪水终于流了下来。

      我暗自庆幸:幸好我和他坐,可以看见这个"天下奇观"!他趴在桌子上,独自哭泣着。哈哈!他哭时,还不像一个小孩子一样吗?

      上课了,他擦擦眼,好象没事一样,坐得端端正正。

      我还真佩服他,他还真潇洒。下一次他再哭时,再告诉你们听吧!再见!

      夸夸我同桌作文三年级篇四

      新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。

      一天,老师在黑板上出了两道思考题,第一题我轻轻松松地做了出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单的题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。

      第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。

      经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!

      夸夸我的同桌

      我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

      陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

      记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

      你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

      夸夸我同桌作文三年级篇五

      是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。

      朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。

      暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!

      他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。

      过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。

      此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!

      夸夸我同桌作文三年级篇六

      我的同桌白宇昕是一个助人为乐的快乐女孩,她有一颗水晶都换不来的心。

      她中等身材,今年9岁,有一双会说话的漂亮的大眼睛。她还爱学习,热爱班集体。

      有一天,我们正在扫卫生区。很快,白宇昕扫完卫生区了,正要走的时候,看见我还在扫卫生区,赶快跑过来帮我扫卫生区,我说:“谢谢你,不用了。我自己可以扫完的,你回去吧!”她二话没说,回去把垃圾桶提过来继续扫。就这样,不出十分钟,我们扫完了,我说:“谢谢你,如果没有你,我还不知道什么时候能扫完呢。”

      此时,我也在恨那些乱扔垃圾的坏孩子。

      放学了,我没事干,想找好朋友一起玩,可是,哪里都没有人,突然,白宇昕出现在了我的面前,我对白宇昕说:“和我一起玩吧!”白宇昕高高兴兴地说:“好吧!”说着我们玩了起来。

      这就是我的同桌,一个助人为乐,能和别人有好相处的快乐的阳光女孩。

      夸夸我同桌作文三年级篇七

      我的同桌,高高的个子,匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头,长着一张瓜子脸,镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛,很有神。浓浓的眉毛,眉宇间有一颗黑痣,很帅气。

      他是一个运动健将。秋季运动会上,他参加了六百米长跑,比赛将要开始时,他有点沉不住气,急得满头大汗。发令枪一响,他起跑有点慢,落在后面,但他并不放弃,奋起直追,就在接近终点的时候,他用尽吃奶的力气,箭一般飞向前方,夺得了第一名。

      他也是一个幽默大王。只要有他在,笑声就永不停止。有一次上体育课,老师让自由活动,他就讲起了非常可笑的笑话来,逗得我们哈哈大笑,在我们听得津津有味时,他却依然一本正经。

      他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘带文具时,他就把文具借给他。每当同学有题不懂时,他就主动给同学讲,直到讲会为止……

      只要有闲余时间,他就投入在书的世界里。他的好习惯很多,如做事认真,爱动脑筋,遇到困难时不服输……他有一股倔劲。

      他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。

      夸夸我同桌作文三年级篇八

      我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

      快乐的同桌,我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。

      爱帮助人的同桌,我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。

      平易近人的同桌,我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。

      自立的同桌,上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!

      这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?

      夸夸我同桌作文三年级篇九

      我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。

      平时,她是一个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考一百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会不开心。

      她是班长,深得老师

      和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!

      她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作业做得很快,每次作业一做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话生气了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的。

      她也是一个勇于认错的人。有一回,李雨欣欺负叶良,无缘无故叫叶良写借条,并怂恿她,她一时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。

      她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。

      我喜欢易成玉,希望成为她那样品学兼优的`人!

      夸夸我同桌作文三年级篇十

      今天,我和大家玩一个游戏,叫猜猜“他是谁”。

      他有一双大大的耳朵,像战队出列了的士兵一样精神抖擞,迫不及待的想要让人们记住它们。

      每次老师布置作业的时候,我都觉得他应该是听得最清楚的,但是,每次做作业的时候我就发现刚刚老师宣布作业时,好像他的两个士兵睡着了。他的耳朵经常偷懒,但是他的嘴巴很是勤快。有时候我真想拿遥控器,让他的嘴巴暂停一会。

      他特别喜欢热闹,一到课间就像火箭一样,开足了马力在走廊里穿行。每当这个时候,我就以为来到了外太空。

      就是这样的活力和速度,上次因为老师让我订正作业,但是我没在教室,他就飞快地跑来,把我推到教室里,让我能在上课前订正好,这个时候真的很感谢他的这种热情与速度。

      你们猜出来他是谁了吗?

      哈哈,我就知道你们肯定早就知道他是谁啦!他就是我的同桌——陈宥臻。

      夸夸我同桌作文三年级篇十一

      今天上面塑课,我带来了一个邻居小妹妹杨艾琪。

      我本来打算给杨艾琪抢一个座位,我和她一张桌,可到了以后,我才发现她比我跑得还快,她已经先跑到给我抢了一个座位。

      今天我们做的是十二生肖中的鸡,小妹妹不会画鸡的眼睫毛,我帮她画了眼睫毛,左眼三根,右眼三根。

      鸡身做好了,我们还要给鸡做个马甲穿上,我绿色不够了,杨爱琪给了我一点绿色,我很感激她!

      做胳膊的时候,杨艾琪不会剪手,我帮他剪手,杨艾琪又说她不想要这种的手,于是我说那你自己剪吧,我给他一把剪刀,她说:我不会呀,哎!

      老师走了过来,杨艾琪对老师说,老师:我不会剪手,帮帮我吧!于是老师就帮她剪了一双手。

      下课了,杨艾琪的妈妈准备给她买面团,可是她们又想买了面团明天和后天还来图书馆教室上课,校老师说帮她们问一下。

      我好想让她们一直来上课,那样的话我就又多了一个新同学。