综合性学习。（6分）、材料一汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼

题目内容：

综合性学习。（6分）、

材料一汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

材料二一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”

材料三调查显示：某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。

①研读上面的材料，写出你的探究结果。

②每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。

③仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。

示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。

最佳答案：

①母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。

②示例：开展

一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家务劳动；为母亲送 一

束康乃馨。

③答案示例：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然 清澈澄

净；母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。

评分：

①能正确答出矛盾关系。意思对即可。2分。

②“活动倡议”要求合乎实际，2分。

③仿写要运用比喻、假设和兼语等句子式样，语意恰当。2分。共6分。

答案解析：

考点核心：

文字创意：主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。