同济信息类有什么专业

      精选回答

      自动化比较好的，因为它专门研究工业控制方面的知识，核心的东西单片机，这个东西在很多现代化的生产企业里面都有用，而且目前中国的自动化水平还不是很高的，正在高速发展，从事真个事业是比较有前途的。再者，它属于实用用型的技术，不是什么空洞的理论知识，很实用。电气信息及自动化与自动化没有本质的区别。通信工程 电子信息工程都是搞信息的与电脑软件的应用有关，具体还要参考你们学校的这个专业的方向，有些专业名称一样，但学习的东西可能差别很大，就业方向也差别很到； 电子科学与技术也很好，主要也是自动控制方面的，可能涉及范围比较广，但也可能没有重点，没有特色，如果你们学校的这个专业是特色专业的话，也是很好的.

      比较倾向于建议你选自动化 电气信息及自动化

      同济的电子信息科学类是学什么？

      业务培养目标：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

      业务培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

      毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

      1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

      2．掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；

      3．了解相近专业的一般原理和知识；

      4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

      5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；

      6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

      主干课程：

      主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。

      主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。

      主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。

      修业年限：四年

      授予学位：理学或工学学士

      相近专业：电子信息科学与技术 光信息科学与技术 信息安全 光电子技术科学 电信工程及管理 电子商务及法律 信息与计算科学 应用电子技术 应用电子技术 通信技术

      上海同济大学：色盲（色弱）的学生能考哪些理科专业？

      同济大学各类招生专业有关色盲、色弱的限制要求如下：

      1、色盲、色弱者不取，有美术课程的专业类别：建筑学、城市设计、工业设计、艺术设计、旅游管理、历史建筑保护工程、园林。

      2、色盲、色弱者不取的专业类别：交通运输类、环境科学类、材料类、生物科学类、临床医学、口腔医学、物理学类、化学类、新闻传播学类。

      3、单色不能识别者不取的专业类别：管理科学与工程类、能源动力类、车辆工程（汽车）、车辆工程（轨道交通）、电子信息科学类、电气信息类。

      4、其它专业类别对色盲、色弱没有限制和要求。

      同济大学的电气信息类专业怎么样

      本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

      同济大学嘉定校区有哪些专业

      同济大学嘉定校区专业有：

      交通工程、交通运输、物流工程、建筑环境与能源应用工程、机械设计制造及其自动化、工业工程、能源与动力工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等。

      扩展资料：

      同济大学嘉定校区位于上海市嘉定区国际汽车城内，曹安公路北侧、嘉松北路西侧、桃浦快速延伸段以南。地址为曹安公路4800号，是上海国际汽车城的重要组成部分，属市重点工程项目。

      同济大学嘉定校区地图

      嘉定校区是同济大学的一个重要校区。校区构筑了以地面交通工具为核心、以汽车为龙头的`现代装备制造学科链。嘉定校区于2001年9月奠基。2004年9月，汽车、软件两个学院的1000多名师生第一批入驻。

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