阅读下面的材料，完成后面题目。（10分）小题1:用斜线“/”给下面文言文中的画线部分

题目内容：

阅读下面的材料，完成后面题目。（10分）

小题1:用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）

近岁诸公以作诗自名者甚众，然往往持论太高，开口辄以《三百篇》《十九首》为准，六朝而下，渐不满意。至宋人，殆不齿矣。然世 间万 变 皆 于 古 不 同 何 独 文 章 而 可 以 一 律 限 之 乎 就 使 后 人 所 作 可 到 《 三 百 篇 》 亦 不肯 悉 安 于是 矣。凡文章须是典实过于浮华，平易多于奇险，始为知本末。

（节选自王若虚《滹南诗话》）

小题2:《三百篇》又称什么？其内容由哪几部分组成？（2分）

《》；

小题3:概括文中作者对写作诗文的看法。（2分）

最佳答案：

小题1:然世间万变/皆于古不同/何独文章/而可以一律限之乎/就使后人所作/可到《三百篇》/亦不肯悉安于是矣。

小题2:《诗经》（《诗》或《诗三百》）（1分）；风、雅、颂（1分）

小题3:⑴写作诗文不必囿于前人的标准，要有所超越。（1分）⑵写作诗文要追求平易朴实的文风。（1分）

答案解析：

小题1:本题是就句段中的语句来断句，因此要结合所断句的前后句意这个具体的语境来把握句子的基本意思。然后重点注意画线部分中的名词，并分析其在句子中是作主语还是宾语，如“文章”《三百篇》等，在句中都是作宾语，因此这些名词后都应断开；另，句子中可用于句首或句末的文言虚词也应注意，如句中的“然”“何独”等常用于句首，“乎”“矣”等常用在句末。

小题2:试题分析：《诗经》是中国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。 《诗经》中的诗分成风、雅、颂三类。“风”的意思是土风、风谣，也就是各地方的民歌民谣。“雅”是正声雅乐，是正统的宫廷乐歌。“雅”分为“大雅”和“小雅”，“大雅”是用于隆重盛大宴会的典礼；“小雅”则是用于一般宴会的典礼。 “颂”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀祖先，祈祷赞颂神明，现存共四十篇。

小题3:试题分析：解答本题，需知其所提供文字的大体意思。如“开口辄以《三百篇》《十九首》为准，六朝而下，渐不满意。”“而可以一律限之乎”“凡文章须是典实过于浮华，平易多于奇险，始为知本末”这样一些句子，就需了解这些话的意思，才能概括出作者的观点。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。