灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写

题目内容：

灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）（3分）

示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）

示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》）

选词：

写话：

最佳答案：

答案不唯一，选出一个词语，造一个句子，体现词语的灵活运用即可。示例：词类活用。硕大——漫长的等待中，他把心硕大成一个个肥皂泡，希望就这样轻飘飘消逝了。

答案解析：

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。