健康咨询描述:这几个星期我突然让它说姥爷再见。他就会说姥、姥、姥爷再见。昨天让它给姨姥姥再见,他就说姨-姥姥再见,把姨子拖了很长,让他给幼儿园的米雅老师再见,他就说米雅米雅米雅姐姐再见,幼儿园老师就学他
想得到怎样的帮助:孩子有点口吃怎么办
病情分析: 目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练、心理治疗、生物电反馈节拍器、改变发声方法、延迟语音反馈方法、声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的特点、性格、情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法. 指导意见: 家长应该帮助孩子解除说话时的紧张情绪,并注意消除不良刺激.再就是加强说话训练.指导孩子在说话前不要乱想,不要给自己心理暗示,语速适当放缓,使表达自然
病情分析: 你好,根据你的叙述,男孩四岁,说说话口吃,老师学他, 指导意见: 考虑是宝宝在说话时因为没说好,被人嘲笑,引起宝宝的紧张,所以引起口吃,这是恶性循环,需要耐心的教宝宝说,同时要周围的人一起,帮助宝宝在他说话口吃的时候,不要嘲笑他,宝宝慢慢放松,就不会口吃了
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病情分析: 是一种言语障碍,表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复(语音,音节,单词或短语)、停顿、拖长打断。 指导意见: 口吃的矫正,虽然还处在探索阶段,但是也诞生了许多有一定效果的矫正方法,其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、药物治疗方法。 以上是对“孩子有点口吃怎么办”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
对于孩子的口吃情况,父母首先要耐心指导孩子,让他讲 话对不要着急,要想清楚再讲,慢慢他讲。讲话时胆子要大一 点,不要紧张,不要害怕。鼓励他树立信心,慢慢纠正。其 次,父母对有口吃的孩子不要讥笑,更不要因口吃而打骂孩 子。父母自己本人就不应该表现出焦急,以免给孩子再增加不 必要的压力和焦虑。 除此之外,父母应该观察、分析孩子的生活,找出孩子在 哪一些憎况下容易出现口吃,在哪一些情景中能流利他讲话。在可能的情况下,尽量减少不利情景的出现,缓和对话的情 景,以减轻孩子的焦虑。在必要时,选择一些简短的句于作为 谈话内容,使孩子容易口答。 在态度上,应该对孩子表示友好一点,例如,用手轻轻抚 摸一下孩子的头,或者亲热地抱抱孩子。然后用温和的语气, 安慰孩子:“讲话时不要着急,不要断断续续的,再慢慢来, 想清楚再讲。即使讲错了,也不要紧,爸爸妈妈不会责怪你 的,也不会打断你的话。”然后父母就耐心地等待孩子把话讲 完,不要催促。
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