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科目一(1-2)
1.在PowerPoint中，设置幻灯片放映切换效果为“垂直百叶窗”，应使用“幻灯片放映”菜单下的( )选项。
A.动作按钮
B.幻灯片切换
C.预设动画
D.自定义动画
2.下列选项中的概念关系，与“土豆”和“马铃薯”一致的是( )。
A.坦克：战车
B.录音机：录音笔
C.白萝卜：青萝卜
D.番茄：西红柿
科目二(3-10)
3.建构主义学习论既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用，提倡在教师指导下( )。
A.以学习者为中心的学习
B.以指导者为中心的学习
C.以教学内容为中心的学习
D.以环境塑造为中心的学习
4.若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传，这符合操作性行为的( )。
A.正强化规律
B.负强化规律
C.消退规律
D.惩罚规律
5.观察学习理论认为影响观察学习的主要因素是观察到的( )。
A.所学行为的价值大小
B.所学行为的可模仿性
C.所学行为的社会接受性
D.所学行为受到的强化
6.以下不属于桑代克联结主义理论中的基本规律的是( )。
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.辨析律
7.按照认知主义的学习理论，教师在教学过程中设计比较性先行组织者可以促进新旧知识的( )。
A.区别性
B.可辨别性
C.关联性
D.可理解性
8.布鲁纳认为，知识学习的最终目的是构建学生良好的( )。
A.知识体系
B.能力结构
C.行为习惯
D.认知结构
9.学习必须使个体产生行为或行为潜能变化，这种变化是由于什么引起的?( )
A.经验引起
B.自然成熟引起
C.遗传引起
D.充足活动引起
10.【简答题】心智技能的培养要求。