小明是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕耽误自己的学习,总是

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      题目内容:

      小明是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕耽误自己的学习,总是说:“你自己想去!”有时还欺骗同学说:“我也不会。”他平时经常给同学起外号,对待同学之间出现的小矛盾也从不放过,常常因为小问题与同学大吵大闹。当同学给他诚恳地指出缺点时,他认为同学是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原有的同学也离他而去。小明也感觉到自己越来越孤单,可他不知该怎么办才好。

      根据材料回答下列问题:

      (1)小明不能获得同学友谊的原因有哪些?请你写出四个方面。

      ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      (2)小明没有交到朋友,感觉越来越孤单,他很烦恼。请你告诉小明如何与同学建立真正的友谊?

      ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      最佳答案:

      (1)①不愿帮助学习有困难的同学;

      ②给同学起外号,不尊重同学;

      ③没有正确对待同学之间的矛盾,对同学斤斤计较;

      ④自傲,不愿听取别人的意见。

      (2)真正的友谊是人们在交往中相互理解,相互信任的基础上建立起来的亲密友谊;友谊要靠真诚和宽容“播种”;友谊要靠平等和尊重“护理”;友谊要靠信任与奉献“浇灌”;善交益友,不交损友、乐交诤友。

      答案解析:

      该题暂无解析

      考点核心:

      中学生活新变化:进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点。

      ①学习科目增多;

      ②学习难度加大;

      ③对自主管理的要求高了;

      ④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求:

      ①要适应中学的学习;

      ②遵守新的规则;

      ③承担新的角色。

      集体的特征有(教科版): 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

      ①有共同的目标。

      ②有组织性和纪律性。

      ③具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。

      ④各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。

淡忘了过去2024-06-21 13:53:29

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