廖永忠，楚国公永安弟也。从永安迎太祖于巢湖，年最少。太祖曰：“汝亦欲富贵乎？”永忠曰

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题目内容：

廖永忠，楚国公永安弟也。从永安迎太祖于巢湖，年最少。太祖曰：“汝亦欲富贵乎？”

永忠曰：“获事明主，扫除寇乱，垂名竹帛，是所愿耳。”太祖嘉焉。

陈友谅犯龙江，忠大呼突阵，诸军从其后，大败之。从攻江州，州城守备甚固。永忠度城高下，造桥于船尾，以船乘风倒行，桥傅于城，遂克之。

从下南昌，战鄱阳湖。永忠乘飞舸追且射，汉卒多死伤。明日，复与俞通海等以七舟载苇获，乘风纵火，焚敌楼船数百。又以六舟深入搏战，复旋绕而出，敌惊为神。又邀击①之泾江口，友谅死。还京，太祖以漆牌书“功超群将，智迈雄师”八字赐之。从徐达取淮东，张士诚遣舟师薄海安，太祖令永忠还兵水寨御之，达遂克淮东诸郡。

寻充征南副将军，帅舟师自海道会汤和，略定闽中诸郡。寻拜征南将军，由海道取广东。永忠先发书谕元左丞何真，晓譬利害，真即奉表请降。至广州，擒海寇邵宗愚，数其残暴斩之。永忠善抚绥，民怀其惠，为之立祠。明年九月还京师，帝命太子帅百官迎劳于龙江。

明年，以征西副将军从汤和帅舟师伐蜀。蜀人设铁锁桥，横据关口，舟不得进。永忠密遣数百人舁小舟逾山渡关，出其上流。度已至，帅精锐出墨叶渡，分两军攻其水陆寨。黎明，蜀人始觉。永忠会将士舁舟出江者，上下夹攻，大破之。明日，和始至，乃与和分道进，期会于重庆。永忠帅舟师直捣重庆，次铜锣峡。蜀主明升请降，永忠以和未至辞。俟和至，乃受降。帝制《平蜀文》旌其功。

初，韩林儿在滁州，太祖遣永忠迎归应天，至瓜步覆其舟死，帝以咎永忠。及大封功臣，谕诸将曰：“永忠使所善儒生窥朕意，徼封爵，故止封侯而不公。”及杨宪为相，永忠与相比。宪诛，永忠以功大得免。八年三月坐僭用龙凤诸不法事，赐死，年五十三。

（选自《明史·廖永忠传》，有删节）

【注】①邀击：拦击，截击。

小题1:对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（3分）

A．张士诚遣舟师薄海安薄：迫近

B．数其残暴斩之数：列举

C．次铜锣峡次：停留

D．永忠与相比比：匹敌小题2:下列各组句子中，加线词的意义和用法都相同的一组是（3分）

A．桥傅于城，遂克之帝命太子帅百官迎劳于龙江

B．复与俞通海等以七舟载苇荻以征西副将军从汤和帅舟师伐蜀

C．复旋绕而出故止封侯而不公

D．民怀其惠，为之立祠及杨宪为相小题3:下列各句编为四组，都能具体表现廖永忠用兵有智谋的一组是（3分）

①忠大呼突阵，诸军从其后②造桥于船尾，以船乘风倒行

③乘风纵火，焚敌楼船数百④帅舟师自海道会汤和，略定闽中诸郡

⑤密遣数百人舁小舟逾山渡关，出其上流⑥永忠以和未至辞

A．①③⑥

B．①④⑤

C．②③⑤

D．②④⑥小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分）

A．廖永忠是楚国公廖永安的弟弟，曾跟随兄长在巢湖迎接明太祖；当时他年纪轻轻就建立了很大的功勋，受到明太祖的称赞。

B．廖永忠战功卓著，曾经击败陈友谅，抵御张士诚，擒杀了海盗邵宗愚；每次回到京都以后，都受到了明太祖的接见和嘉奖。

C．因为跟随汤和平定淮东、闽中、广东和四川等地，廖永忠官职屡次升迁；每到一地，他都善于安抚百姓，深得百姓的爱戴。

D．太祖认为廖永忠指使一些读书人窥测圣意，要求给自己封爵，所以对他不满；后来廖永忠犯了僭越使用龙凤图案等罪被赐死。小题5:将下列句子翻译为现代汉语。（10分）

（1）获事明主，扫除寇乱，垂名竹帛，是所愿耳。（3分）

（2）永忠先发书谕元左丞何真，晓譬利害，真即奉表请降。（4分）

（3）至瓜步覆其舟死，帝以咎永忠。（3分）

最佳答案：

小题1:D

小题2:A

小题3:C

小题4:D

小题5:（1）能够侍奉明主，扫除外患和内乱，在史书上留传姓名，这是我的愿望。

[3分。事：侍奉；1分。垂：流传；1分。全句大意翻译正确，1分。]

（2）廖永忠先送了一封信告知元朝左丞相何真，用利害关系开导他，何真就呈上表章请求归降。

[4分。谕：告知；1分。晓譬：开导；1分。奉：献上，呈上。1分。全句大意翻译正确，1分。]

（3）到瓜步的时候船翻了，韩林儿淹死了，太祖因为这件事而责备廖永忠。

[3分。补充出“死”的主语；1分。咎：责备；1分。全句大意翻译正确，1分。]

答案解析：

小题1:D项，比：亲近。

小题2:试题分析：在，介词。B．用，介词/凭借……身份，介词。C．表修饰，连词/表转折（一说并列），连词。D．替、给，介词/做，动词。

小题3:试题分析：

①写廖永忠作战勇敢；

④写廖永忠的战功；

⑥写廖永忠不与主将争功，表现他的谦让。

小题4:试题分析：A．廖永忠是因为年纪轻轻就有远大的志向受到明太祖的称赞，当时还没有建立很大的功勋。B．廖永忠不是每次回到京都后，都受到明太祖的接见。C．廖永忠跟随徐达平定淮东，中途被太祖召回抵御张士诚，最终平定淮东的是徐达。

小题5:试题分析：除了理解句子的大意外，还应重点抓住几个关键词语。

（1）事：侍奉；垂：流传；

（2）句，谕：告知；晓譬：开导；奉：献上，呈上。

（3）句，咎：责备。另外本句还是省略句，需把省略的主语补充上来。

点评：本题对学生阅读文言文的能力的考查，比较全面，几个考点都有所涉及。相对来说，以选择题的形式来考查，难度降低了不少。但学生仍然在虚词的意义和用法、理解并翻译文中的句子方面感觉有难度，考试的时候失分较多。而虚词的学习强调基础性、系统性，这就要求学生将零碎杂乱的虚词知识分类梳理，在头脑中形成一个科学合理而全面的知识网络。可利用资料进行梳理，也可让学生自己动手，制作一个“常用文言虚词简表”，列出“词、词类、意义、例句”几个栏目，对照课文和单元知识整合认真填写，使知识系统化，提高复习效率。文言文的翻译也要粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知译句上下的文的含义。审视句子的特点，逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词的翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点，一定不能大意。由现代词、成语推导词语在文中的含义。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词的翻译。复杂的句子要作句子成分分析，抓住句子的主干，注意句子间的关系。

【参考译文】

廖永忠是楚国公廖永安的弟弟。他跟随廖永安在巢湖迎接太祖，是一行人中年龄最小的。太祖说：“你也想取得富贵吗？”廖永忠说：“能够侍奉明主，扫除外患和内乱，在史书上留传姓名，这是我的愿望。”太祖称赞了他。

陈友谅进犯龙江，廖永忠大声呐喊着冲击敌阵，各路人马跟在他后面，大败陈友谅的军队。他跟随太祖进攻江州，江州城守卫防备十分牢固。廖永忠估计了城墙的高度，在战船的尾部造了一座桥，让船尾朝前，乘风前进，把船尾的桥附着在城墙上，于是攻克了江州。

廖永忠跟随太祖攻克南昌，在鄱阳湖与陈友谅决战。廖永忠乘坐快船一边追击一边射箭，陈友谅的士兵死伤很多。第二天，廖永忠又与俞通海等人用七条船载着芦荻，趁着大风放火，烧毁敌军几百艘大船。又率领六条船深入敌阵搏杀，再冲杀一圈出来，敌军惊呼他为神人。廖永忠又在泾江口拦击陈友谅，陈友谅战死。回到京城，太祖用漆牌写了“功超群将，智迈雄师”八个字赐给廖永忠。廖永忠跟随徐达攻取淮东，张士诚派遣水军迫近海安，太祖命令廖永忠把军队撤回到水寨里抵御他们，徐达于是攻取了淮东各郡。

不久，廖永忠担任征南副将军，率领水军从海路与汤和会合，攻克平定了闽中各郡。不久，他被任命为征南将军，从海路进攻广东。廖永忠先送了一封信告知元朝左丞相何真，用利害关系开导他，何真就呈上表章请求归降。廖永忠到了广州以后，抓住海盗邵宗愚，列举了他的暴行后斩了他。廖永忠善于安抚百姓，老百姓怀念他的恩德，替他建了一座祠。第二年九月廖永忠回到京城，太祖命令太子率领百官在龙江迎接慰劳他。

第二年，廖永忠凭征西副将军的身份跟随汤和率领水军讨伐蜀地。蜀军设立了铁锁桥，拦截在关口，战船不能前进。廖永忠秘密派遣几百人抬着小船翻过山地渡过关口，到了蜀军的上游。廖永忠估计他们已经到达，就率领精锐的士卒从墨叶渡出发，将部队分为两支攻打蜀军的水寨和陆寨。天快亮的时候，蜀军才发觉。廖永忠与抬着小舟到上游出击的将士会合，上下夹攻，大败蜀军。第二天，汤和才到达，于是与汤和分道进军，约定在重庆会合。廖永忠率领水军直捣重庆，部队驻扎在铜锣峡。蜀主明升请求归降，廖永忠因为汤和还没有到达，没有接受投降。等汤和到了以后，才接受明升的投降。太祖写了《平蜀文》表彰他的功劳。

当初，韩林儿在滁州的时候，太祖派遣廖永忠将他接回应天，到瓜步的时候船翻了，韩林儿淹死了，太祖因为这件事而责备廖永忠。等到大封功臣的时候，太祖告诉各位将军说：“廖永忠指使跟他要好的读书人窥测我的心意，要求给自己封爵，所以只封为侯爵而没有封为公爵。”等到杨宪做丞相的时候，廖永忠跟他关系亲近。杨宪被杀时，廖永忠因为功劳大而得以免死。洪武八年三月，廖永忠因为犯了冒用龙凤图案等罪被赐死，终年五十三岁。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

若是少年青涩如初2024-06-19 16:02:50

廖永忠，楚国公永安弟也。从永安迎太祖于巢湖，年最少。太祖曰：“汝亦欲富贵乎？”永忠曰

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