综合学习活动让我们玩得更好

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教学设计课文名称

《让我们玩得更好》教学设计综合学习活动重视学生听、说、读、写能力的整体发展，重视语文课与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合如设计球类游戏就要涉及到体育科、音乐科的知识设计棋类游戏涉及到美术科的知识因此实践是第一位的，只有经过实践检验的、适合的才是最好的学生在活动中激发灵感，才思敏捷，教师要将他们设计的游戏真正应用到实践中，达到

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