沉默是金
精选回答
题目内容:
在“世界读书日”来临之际,班级开展了以“阅读,让生活更美好”为主题的综合性学习活动,下面是同学们在读书活动中遇到的一些问题和提出的一些看法,请根据要求回答。
(1)甲同学说:“有人说写作文是快乐的,但现实是写作的主题和题材就不是‘陕乐’一词所能涵盖的,因为人有喜怒哀乐,烦恼和痛苦在生活中客观存在的。其次就写作过程而言,依一般经验,写作也是先‘痛’而后‘陕’的。‘二句三年得,一吟双泪流’不正是写作艰苦形象的写照吗?”请你用一句话概括甲同学的观点。
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(2)背诵与默写名言警句是语文学习中常做的事情,但乙同学说:“在互联网时代,那些背诵的内容只要上网一查就知道了,何必去花时间背呢?”而实际上背诵真的很有必要,请你为“背诵,很有必要”这一论点提供两条道理或事实论据。
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(3)丙同学说:“名著是历史积淀下来的精华,但社会在发展,时代在进步,名著中的内容也不能反映现实社会的状况,让现代社会的人再去读那些名著似乎跟不上社会发展的节拍。再说读名著要花大量的时间与精力,也影响平时的学习。”对丙同学的说法,你持什么看法?为什么会有这种看法
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(4)丁同学说:“我发现古人读书做学问特别强调多读书。‘书读百遍,其义自见’‘读书破万卷,下笔如有神’‘熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟’……无一不强调多读。我也读过很多书,可语文成绩并无大的长进。”请你为丁同学提供两条读书建议。
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最佳答案:
(1)真正的快乐作文是不存在的。(只要围绕“作文不快乐”答即可)
(2)背诵很有必要,因为:
①在朗读背诵过程中可以培养我们的语感;
②背诵是一种积累,有这种积累,我们才能加以运用;
③不是在任何时间任何地点都可以上网查资料的。
(3)“略”。
(4)①读书要动笔,做批注,写读书笔记。
②要有选择地读好书。
③读书要注意发现问题,思考问题。
④要学会比较阅读,要注意反复阅读。
(意对即可)
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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