语文乐园(六)
新学网
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
鄂教版
湘教版
语文A版
语文S版
浙教版
冀教版
老人教版
北京版
沪教版
教科版
鲁教版
长春版
河大版
粤教版
中职版
职高版
教学设计课文名称
《语文乐园(六)》教学设计教学目标、让学生认识隔音符号的作用并学会准确使用隔音符号、通过多读让学生发现对仗的特点,感受语言严谨工整之美,丰富语感,提升语文综合素质、引导学生诵读、背诵两句古训,从中懂得真诚待人的道理,以促进语言积累、引导学生在阅读中了解成语故事的来历,理解故事内容,积累成语、让学生懂得做任何事情都不能墨守成规,要尊重客观
查看原文
XXX
1/
10
XXX
XXX
XXX