江村即事
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教学设计课文名称
《江村即事》教学设计教学目标、正确流利有感情地朗读古诗,背诵这首诗、能借助注释、相关资料等理解诗句的意思,用自己的话说说诗中描绘的景象教学重点学习诗的内容,想象诗中描写的情景教学难点结合诗句展开想象,并能描述出来教学时间一课时课前准备背诵课文,查阅资料了解有关诗的知识教学过程一、导入二、自读江村即事理解诗意自读全诗,整体感知读江村
教材理解
江村即事教材全解《江村即事》教材理解 《江村即事》赏析 江村即事唐司空曙钓罢归来不系船,江村月落正堪眠纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边评析这首诗写江村眼前情事,但诗人并不铺写村景江色,而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动,反映江村生活的一个侧面,写出真切而又恬美的意境钓罢归来不系船,首句写渔翁夜钓回来,懒得系船,而让渔船任意飘荡不系船三字为全诗关键,以下诗句全从
学习辅导
多媒体教学
课文拓展
江村即事作者司空曙简介司空曙约,字文明,一作文初,广平郡治今河北永年东南人曾举进士,为剑南节度使幕府,官水部郎中,为大历十才子之一,其诗朴素真挚,情感细腻,多写自然景色和乡情旅思,长于五律云阳馆与韩绅宿别故人江海别,几度隔山川乍见翻疑梦,相悲各问年孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟更有明朝恨,离杯惜共传喜见外弟卢纶见宿静夜四无邻,荒居旧业贫雨中
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