优雅
精选回答
题目内容：
材料一：一直作为学生至高荣誉的“三好”，渐渐有些变味—“三好”变成了“一好”，即学习成绩好，入选大多集中在学习成绩排前10名的学生，对大多数学生失去了激励作用；有些老师认为思想好就是“听话”；标准过于统一，忽略了学生的个性发展。
材料二：近年来，上海市开始淡化“三好学生”的称呼，一般称为“优秀队员”或“优秀团员”。武汉市一所中学也取消了“三好学生”的评选，取而代之的是“阳光少年”评价制度。武汉市中小学的三好学生评选，更强调个体发展和社会性，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”。
（1）材料一中的做法，你是怎么看的
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（2）材料二中学生评价的方法有何好处
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最佳答案：
（1）把学习成绩优劣作为评选“三好”学生的唯一标准，不利于学生的成长 。除了学习好之外，我们有广阔的生活空间，有丰富多彩的实践活动。材料一中的做法对大多数学生失去了激励作用，标准单一，忽略了学生的个性发展。
（2）材料二中的变化，尊重了学生发展特点，有利于学生充分的展现个性，多元化发展。标准的多样化，有利于激发学生德智体美劳的全面综合发展。
答案解析：
该题暂无解析
考点核心：
为什么说中学生的主要任务是学习：（北师大版） ①要奉献社会，就要具备良好的素质和较强的能力。
②对我们来说，只有好好学习，才能具备报国之才。
③我们还不能为社会直接创造价值，我们只要努力学习科学文化知识，就能使自己成文未来的有用之才。 学习是生活的重要内容：（粤教版）①学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能得过程；
②学习是人类的基本活动；
③学习是个人成长的需要；
④学习是提高生活质量的重要条件；
⑤学习是将来参加建设祖国建设的需要。 初中学习生活有哪些新特点：（人教版）我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。 学习的理由：（北师大版）学校是知识的殿堂，进步的阶梯。
通过学习，发现和培养自己的潜能；接受义务教育，是公民法定的权利和义务。 学校的学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 学校学习的特点（粤教版）：
①学习内容：系统掌握知识和培养能力；
②学习方式：在老师的指导下进行；
③学习时间：相对集中；
④学习目标：为未来服务社会做准备。
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