阅读下面的文言文,完成1-4题。  杜黄裳字遵素,京兆杜陵人也。杜鸿渐深器重之。为郭

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      题目内容:

      阅读下面的文言文,完成1-4题。

      杜黄裳字遵素,京兆杜陵人也。杜鸿渐深器重之。为郭子仪朔方从事,子仪入朝,令黄裳主留务于朔方。郡将李怀光与监军阴谋代子仪,乃为伪诏书,欲诛大将温儒雅等。黄裳立辨其伪,以诘怀光,怀光流汗伏罪。诸将有难制者,黄裳矫子仪命尽出之,数月而乱不作。后入为台省官,为裴延龄所恶,十年不迁。贞元末,为太常卿。王叔文之窃权,黄裳终不造其门。尝语其子婿韦执谊,令率百官请皇太子监国,执谊遽曰:“丈人才得一官,可复开口议禁中事耶!”黄裳勃然曰:“黄裳受恩三朝,岂可以一官见买!”即拂衣而出。

      邠州节度使韩全义曾居讨伐之任,无功,黄裳奏罢之。刘辟作乱,议者以剑南险固,不宜生事;唯黄裳坚请讨除,宪宗从之。又奏请不以中官为监军,祗委高崇文为使。黄裳自经营伐蜀,以至成功,指授崇文,无不悬合。崇文素惮刘澭,黄裳使人谓崇文曰:“若不奋命,当以刘澭代之。”由是得崇文之死力。既平辟,宰臣入贺,帝目黄裳曰:“此卿之功也。”后与宪宗语及方镇除授,黄裳奏曰:“德宗自艰难之后,事多姑息。贞元中,每帅守物故,必先命中使侦伺其军动息,其副贰大将中有物望者,必厚赂近臣以求见用,帝必随其称美而命之,以是因循,方镇罕有特命帅守者。陛下宜熟思贞元故事,稍以法度整肃诸侯,则天下何忧不治!”宪宗然其言。由是用兵诛蜀、夏之后,不容藩臣蹇傲,克复两河,威令复振,盖黄裳启其衷也。黄裳有经画之才,达于权变,然检身律物,寡廉洁之誉,以是居鼎职不久。三年九月,卒于河中,年七十一,赠司徒,谥曰宣。

      黄裳性雅澹宽恕,心虽从长,口不忤物。始为卿士,女嫁韦执谊,深不为执谊所称;及执谊谴逐,黄裳终保全之,洎死岭表,请归其丧,以办葬事。及是被疾,医人误进其药,疾甚而不怒。然为宰相,除授不分流品,或官以赂迁,时论惜之。(选自《旧唐书》,有删改)

      1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )

      A.为裴延龄所恶——恶:讨厌

      B.黄裳终不造其门——造:到……去

      C.不宜生事——宜:合适

      D.寡廉洁之誉——寡:缺少

      2.以下各组句子中,全都表现杜黄裳有“经画之才”的一组是( )

      ①杜鸿渐深器重之

      ②诸将有难制者,黄裳矫子仪命尽出之

      ③王叔文之窃权,黄裳终不造其门

      ④黄裳使人谓崇文曰:“若不奋命,当以刘澭代之。”

      ⑤稍以法度整肃诸侯

      ⑥心虽从长,口不忤物

      A.②③⑥

      B.②④⑤

      C.①③⑤

      D.①④⑥

      3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

      A.杜黄裳跟随郭子仪在朔方当官,在杜黄裳代替郭子仪主持事务时,他识破李怀光伪造的诏书,挫败了李怀光企图杀死郭子仪和温儒雅等人的阴谋。

      B.韦执谊是杜黄裳的女婿,但韦执谊并不尊敬杜黄裳,杜黄裳让韦执谊率领百官请求皇太子监管国事时,韦执谊很不愿意,甚至顶撞了杜黄裳。

      C.杜黄裳因为平定刘辟叛乱有功,深受皇上赏识,后来他与宪宗谈到方镇将帅的授任一事,宪宗听取了他的意见,一举使朝廷的声望得到振兴。

      D.杜黄裳虽然性情淡泊宽容待人,但是在约束自身方面却有所欠缺,这也是他身居要职时间不长的原因。

      4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      (1)邠州节度使韩全义曾居讨伐之任,无功,黄裳奏罢之。

      译文:______________________________________________

      (2)然为宰相,除授不分流品,或官以赂迁,时论惜之。

      译文:______________________________________________

      最佳答案:

      1.C

      2.B

      3.A

      4.(1)邠州节度使韩全义曾担当讨伐的重任,没有立功,杜黄裳奏请朝廷罢免了他。

      (2)然而作为宰相,(杜黄裳)授官任命不分等级,有的官员因贿赂而升官,当时评论者都为他感到惋惜。

      答案解析:

      该题暂无解析

      考点核心:

      文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

迷茫散尽2024-06-22 12:55:39

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