为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的
题目内容:
为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的学习活动,下面是同学们对青少年的娱乐形式进行调查所获得的材料。
娱乐形式玩电脑游戏的时间玩电脑游戏选择的地点玩电脑游戏的主要目的常玩电脑游戏52%每周至少玩3天36% 网吧66%寻找快乐的感觉54%体育运动15% 每天都玩50% 家里14%休闲、放松21%看电视12%每周少于3天14%同学或朋友家中11%锻炼智力13% 其他娱乐形式21%其他娱乐场所9%在网上交友12%(1)根据上述材料,你能得出哪些结论
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(2)你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈你的见解。
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最佳答案:
(1)示例:电脑游戏已成为青少年的主要娱乐形式;青少年热衷于在网吧玩电脑游戏,以寻求快乐为主要目的;电脑游戏占用了许多宝贵时间。
(2)我们既要看到大众娱乐对青少年健康成长的积极作用,也要看到它带来的不良影响。作为一种新型的娱乐形式,电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力,并具有较好的放松、减压的效果。但过度参与会形成依赖甚至成瘾,有些不良内容还会影响青少年的身心健康。因此玩电脑游戏应有节制,要健康娱乐。
(不设统一答案)
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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