能力风暴是教育机器人的全球开创者和领导者。
致力于为学校提供教育机器人，目前已有31个国家一万多个学校用户，致力于创建直营和特许经营的能力风暴机器人活动中心，为社区学生提供成功能力的训练场，致力于为家庭提供教育机器人。能力风暴的品牌梦想：每个孩子拥有教育机器人，每个孩子拥有成功能力。
能力风暴-开创全球教育机器人新产业
1996年，能力风暴创始人恽为民博士首次提出了通用行为结构理论并系统建构了教育机器人学的理论基础，同年，创立了能力风暴品牌。
经过两年的创新研究，1998年初，全球第一款教育机器人产品AS-M问世，
AS-M是全球首款融合了现代工业设计、机械、电子、传感器、计算机和人工智能诸多领域的先进技术的教育机器人产品，AS-M同时也得到了中小学教师、学生的认可和好评，随后，推出AS-MII，AS-UII,AS-MIII,AS-UIII,AS-MIIIP等多款型号。AS-M系列产品销售量位于全球移动类教育机器人产品榜首。
鉴于恽博士在教育机器人领域做出的创新和突出贡献，1998年时任美国总统的威廉·杰斐逊·克林顿先生访华期间，恽为民博士应邀参加了午餐会，并与克林顿总统交谈，主题为“我的中国梦”。
能力风暴的成长
2001年，能力风暴机器人在美国三一学院获得中国第一个机器人比赛世界冠军。
2002年，能力风暴创新课程实验室首批十所合作学校试点运行。 2004年，能力风暴灭火与足球机器人赛制成为“全国中小学电脑制作活动"正式比赛项目，并获得该赛事机器人比赛所有级别的冠、亚军。该赛事是国内唯一具有高考加分保送资格的机器人比赛。
2006年，能力风暴面向全球首次发布CPU为32位的移动机器人竞赛版AS-MF2007，引领全球教育机器人全面进入32位时代，同时包揽所有比赛冠军。
2009年，能力风暴移动机器人在代表中国较高技术水平的Robocup竞赛中型组中获得冠军。
能力风暴的现在
2005年，能力风暴发布了第一代模块机器人C系列产品，该产品是全球第一款能够实现六面拼接方式的教育机器人产品。经过10年三代产品的更新，2015年能力风暴模块机器人C系列正六面小颗粒已经销售了100，000，000粒。
2014年，能力风暴发布全球首款能快速搭建的模块化类人机器人H系列，能力风暴教育机器人形成了以移动机器人、类人机器人、模块机器人为核心的三大教育机器人产品体系。
能力风暴的未来
能力风暴将投资两亿元，建立下一代教育机器人产品体系。
