教学设计课文名称
- “能源家族”教学实录【设计理念】1.本节课的内容要求较浅,但需要通过学生搜集大量的事例、资料,对这些内容进行了解。同时,也锻炼了学生的自学和探究能力。2.通过本节课的教学,让学生了解能源的有关知识,并且了解人类利用能源带来的
- 《能源家族》教学设计【设计理念】本节课运用新的课程理念,把能量的有关知识让学生通过各种途径进行了解,培养了学生的各种能力。通过让学生搜集事例和事实,鼓励学生关心国家和世界大事,关注人类使用能源的前景,增加了学生学习物理的
- 《能源家族》教学设计 人教课标九年级下【学习目标】 1.记住什么是能源以及能源的种类;2.常识性了解什么是不可再生能源,什么是可再生能源.【基础知识精讲】我们已经认识了各种形式的能.金属的冶炼、机器的运转、汽车、火车等交通工具的行驶,都需要
- 《能源家族》教学实录 人教课标九年级下【设计理念】1.本节课的内容要求较浅,但需要通过学生搜集大量的事例、资料,对这些内容进行了解。同时,也锻炼了学生的自学和探究能力。2.通过本节课的教学,让学生了解能源的有关知识,并且了解人类利用能源带来的
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