教学设计课文名称
- 苏教版二年级下:《识字四》教案教学要求、学会本课个生字认识个多音字理解由生字组成的词语、认真观察图画,能把所学的字词与图上描绘的事物联系起来,培养学生认识事物的能力、认识本课生字的构字规律以及词语间的相互联系,进一步了解形声字的特点,提高学生的识字能力教学重点识字、写字教学难点认识本课生字的构字规律以及词语间的相互联系教学时间课时第一课时内
- 《识字4》教学设计【教材分析】本课属于形近偏旁的比较识字。第一组同语与太阳有关;第二组词语与眼睛有关;第三组词语都与冰有关;第四组词语与水有关。课本的最上部位有两个表,以两两相对的形式表现了“日目”、“冫氵”的“实物—