教科版二年级下册古诗三首

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教学设计课文名称

《快乐读书屋十：古诗三首》教学设计教学目标通过阅读三首古诗，体会诗人所表达的情感，使学生感受到时间的重要，从而抓紧时间学习能正确、流利地朗读三首诗，并会背诵认识个生字教学重难点理解古诗表达的含义教学准备小闹钟、挂图教学课时课时教学流程一、谈话导入出示小闹钟，让学生观察秒针转一圈的轨迹二、自主阅读、学生选择自己喜欢的方式读三首古诗，整体感知、小组

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