人教版五年级下册积累·运用八

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教学设计课文名称

《积累·运用八》教学设计教学目的读背词一首西江月，丰富学生词的积累阅读短文，做练习写一封信会讲成语故事，并根据故事绘制连环画课时安排课时第一课时教学目的读背词西江月教学步骤一、介绍辛弃疾南宋著名爱国词人，历来同苏轼并称二、整体感知生自由读独立思考词的意思三、师生讨论，理解词句的意思西江月词牌名黄沙道即黄沙岭，地名在江西上饶西南七八个星

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