教学设计课文名称
- 走进市场(语文大课堂)教学设计李革教学目标通过语文实践活动走进市场,感受节同市场的繁荣景象,学习有顺序的观察学习用通顺、明白的语言把所见、所闻描述出来,发展语言教学重点学习按方位顺序描写节同商店的气氛,练习有个性化的表达学习场面描写及对购物者动作、神态的描写教学难点感受节日市场的欢乐、热闹的气氛,并能清楚、明白地表达出来是本次作文教学的难点教学
- 语文S版二年级下:《语文百花园八》教学设计一、教学要求、在比较中学习儿化音、在比较中掌握正确的读音二、教学重难点、写话学习儿化音、学习造句、说话写话三、教学准备小黑板、卡片四、教学时间三课时五、教学过程第一课时一、学习儿化音、出示小黑板眼睛针眼儿是儿化音、出示练习大家读玩笑开会一块钱二、学习多音字、出示练习注音、自由拼读、拓展延伸三、读句子,用带点的词