《小狮子爱尔莎》教学课件建议

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      1.识字。根据课后提示,整体和单字出现。


      课件使用目的:帮助老师进行识字教学和检测。

      2.要求掌握的词语:扑腾、乳牙、垂头丧气、九霄云外、恋恋不舍。

      课件使用目的:掌握词语,加强积累。

      3.小狮子的图片。

      课件使用目的:引起学生对小狮子的兴趣,进而对课文充满兴趣。

      4.读书要求:请同学们自由读课文,找出表现“我”和爱尔莎有着深厚感情的句子多读几遍,谈谈自己的体会

      课件使用目的:指导学生自主阅读课文,充分利用课文中蕴含的情感因素,触发感想。

      5.学生边读边悟,教师相机做指导。

      (1)第二自然段—河里洗澡,扑腾浪花,把我扑倒(体会它的顽皮)

      (2)第三自然段—勇敢搏斗,赶出很远。(体会勇敢)

      (3)第四自然段—像孩子一样,一动不动,吮吸,进入梦乡。(体会温顺)

      (4)第五自然段—垂头丧气,一声不响,吮,蹭。(体会驯服)

      课件使用目的:认识爱尔莎的可爱。

      6.课文中的两个句子:

      (1)爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候,我感到莫大的痛苦。

      (2)我搂住它的脖子,吻着它;它好像也觉察到什么似的,用它那光滑的身子一个劲儿蹭我。

      课件使用目的:表现作者和爱尔莎之间深厚的感情。