苏霍姆林斯基说：让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。我们应该重视它，欢迎阅读《图书馆学文献索引》物理初中阶段。
美国专科性文献检索刊物。1934年创刊。前身为坎农斯编的《图书馆学分类书目》，收录1876～1920年间的图书馆学专业文献。初由美国图书馆协会出版，1936年改由美国著名的书目文献出版商威尔逊公司出版。曾为季刊，有1年和3年的累积本，现为双月刊，有年度累积本。主要收录图书馆学文献，1968年起兼收情报学有关文献。以期刊论文为主(每年约摘录200种期刊，多为美国和加拿大所出版)，兼收图书(每年约600种)、小册子、学位论文、会议录、缩微文献、音像文献。早期出版的索引中附有内容摘要，1958年后取消。每期附有按原书著者字顺排列的书评索引。主体部分按传统的主题、著者字顺编排。自创刊以来体例基本一致，收录资料齐全,便于查检,是适用于图书馆学、情报学专业教师、学生和研究人员的有价值的检索工具。目前可通过威尔逊联机(Wilsonline)对其进行联机检索。
感谢阅读《图书馆学文献索引》物理初中阶段，希望大家从中得到启发。
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