原创 外研社 外研社高等英语资讯
“建设支撑高等教育人才自主培养的系列教材，加快推进教材数字化转型，促进教材建设服务国家重大战略和人才培养需求。”
——国家教材委员会2024年重要工作部署
外研社高等学校《理解当代中国》系列教材将习近平新时代中国特色社会主义思想系统融入听说读写译等核心课程，已出版英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、意大利语、葡萄牙语9个外语语种及国际中文共39册教材，从构建话语体系、建设数智资源、完善教学服务、建立多元评价等多维度助推外语教育高质量发展和人才培养模式创新，为强国建设贡献力量。
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一、 讲好中国故事，
构建中国特色话语体系
选材主要来自《习近平谈治国理政》多语种版本，中国外文局、外文出版社提供版权并推荐审定稿专家协助把关，语言素材优质权威，引导学生系统学习、深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，了解中国特色话语体系，用中国理论解读中国实践，提高向国际社会讲好中国故事的能力。
凸显中国理论，展现中国实践
🔹立足当代中国国情，通过聚焦全过程人民民主增强学生政治自信。
——《英语读写教程》
🔹展现脱贫攻坚成果，深化学生对精准扶贫和共同富裕的理解和认识。
——《俄语演讲教程》
🔹以“绿水青山就是金山银山”为引，增强学生对新时代中国特色社会主义生态文明建设的理解。
——《法语读写教程》
坚持融合学习理念， 提升多元能力
🔹创设跨文化交际语境，引导学生讲述身边的中国梦。
——《英语演讲教程》
🔹结合日常实例，引导学生阐述高质量发展的内涵。
——《西班牙语读写教程》
🔹引导学生在实践中掌握具体翻译策略，提升时政文献翻译能力。
——《汉日翻译教程》
二、数智赋能教学，
推动新质生产力加快发展
外研社依托U校园智慧教学云平台、iTEST智能测评云平台、iTranslate计算机辅助翻译教学与实践平台等智能教学平台建立了集“资源体系、评价体系、实践体系”为一体的教学支持体系（点击查看资源详情），建设数字课程、慕课、虚拟仿真课程等数智资源，推动提升师生数字素养，优化人才培养模式，推动发展新质生产力。
数字课程
授课、评价、教学管理，一站式支持
🔹交互式课文学习：突破课堂界限，理顺学习重难点
🔹语言练习智能评阅：准确评分、高效反馈，助力学生自主巩固提升
🔹教学管理：实时监测学习动态，提升教学效能
虚拟仿真课程
创设真实情境，在实践中锤炼技能
🔹口译虚拟仿真课程：模拟真实口译场景，提升口译实训能力
翻译实训平台
配套翻译题库，支持教学管理
🔹记忆库：提供翻译策略解析，支持学生自主开展翻译实训
🔹语音转写：高效转写口译音频，便于实时复盘
🔹智能教学管理：呈现详细数据统计，满足个性化教学需求
三、完善教学服务，
支撑教育教学高质量发展
外研社持续完善《理解当代中国》系列教材教学服务体系，通过全国任课教师培训、教学开放周、虚拟教研室等教学活动，邀请权威理论专家、教材编审专家、编者团队与优秀一线教师讲解教材理念、进行教学示范，切实提高教师教材使用和人才培养成效。
教学开放周预告
广东外语外贸大学“理解当代中国”英语系列课程开放课堂暨外语课程改革与教学创新研讨会
✅ 时间：2024年5月11—13日
✅ 主要内容：
虚拟教研室预告
2024年高等学校《理解当代中国》系列教材虚拟教研室
✅ 活动时间：4月—6月
✅ 参与方式：敬请持续关注“外研社高等英语资讯”、“外研社多语言”公众号
四、建立多元评价，
有效检验“三进”教学成效
外研社通过赛事活动、国际人才英语考试等多元测评手段检验教学成效，夯实学生“讲好中国故事，传播好中国声音”的能力。
“外研社·国才杯”“理解当代中国”
全国大学生外语能力大赛
大赛以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推动“三进”工作纵深发展，为国家培养更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的高水平国际化人才，提高新时代我国国际传播人才自主培养能力，服务国家参与全球治理、推动构建人类命运共同体。
识别左侧二维码，关注大赛官号，跟踪大赛动态。
国际人才英语考试
院校可根据《理解当代中国》系列教材的教学目标和要求，采用不同的国才考试科目作为教学成果的评价工具，具体建议如下：
识别左侧二维码，关注国才考试公众号，以测促教，助育国际化人才。
高等学校《理解当代中国》系列教材是推进落实中宣部、教育部联合开展的《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作的重要抓手，是深入推动用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的开拓之举，是中国外语教育构建自主知识体系、提高人才自主培养质量的创新之路。外研社将持续研发资源，完善教学服务，为“理解当代中国”课程建设、新时代国际传播人才培养、教育强国建设作出新的更大贡献！
点击阅读原文，进入高等学校《理解当代中国》系列教材专题网页！