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“四个全面”治国方略蕴含哲学智慧【关键词】哲学智慧【摘要】使“四个全面”得到“哲学滋养”；“基本国情没有变”，也要把握“历史阶段新特点”；要“强化问题意识”，“积极化解矛盾”；“四个全面”是当前党和国家事业发展中的主要矛盾，任何工作，既要讲两点论，又要讲重点论；发展21世纪中国的马克思主义。
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制度文明张志明中央党校党建部副主任“四个全面”开辟制度文明新时代【关键词】制度文明【摘要】党领导人民为全面建成小康社会、为实现全面深化改革总目标、为全面推进依法治国而奋斗，另一方面，中国特色社会主义事业的发展进步、国家治理体系和治理能力现代化水平的提高、全面依法治国进程的加快，也反过来对执政党、对执政党的建设提出了更高的要求。
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治国理政新方法刘东超国家行政学院社会和文化教研部教授“四个全面”展现治国理政的新型方法【关键词】治国理政新方法【摘要】四个全面”的每个方面都是我们党主动承担历史责任、寻求全面解决社会难题的探索。基于此，习近平总书记多次对各级党委、各个部门和领导干部提出了发挥主动性创造性的要求。比如讲到“从严治党”时他说，这是全党的共同任务，需要大气候，也需要小气候。
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中国梦陈秀丽天津理工大学马克思主义教育中心主任、教授"四个全面"是实现中国梦的战略总布局【关键词】中国梦【摘要】习总书记提出“四个全面”为实现中国梦做战略总布局。全面建成小康社会是实现中国梦战略总布局的关键一步。全面建成小康社会，将为实现中华民族伟大复兴奠定基础；全面深化改革是实现中国梦战略总布局的动力支撑；全面依法治国是实现中国梦战略总布局的有力保障。
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治国理政陶文昭中国人民大学马克思主义学院教授以治国理政把握“四个全面”【关键词】治国理政【摘要】习近平总书记提出四个全面，要着重从治国理政的角度加以把握：四个全面是治国理政的责任担当，是新提法，是重大的理论创新；四个全面是治国理政的焦点问题，不是书斋的产物，不是思辨的产物，从我国发展现实需要中得出来的，从人民群众的热切期待中得出来的。
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立足于“全”许耀桐国家行政学院教授、博导全面从严治党要立足于“全”【关键词】立足于“全”【摘要】“全面从严治党”新就新在它强调了全面从严治党的立足点在于“全”，“全”构成了全面从严治党的特质特性。“全”，首先是全覆盖。中国共产党上上下下的所有组织，没有任何的特殊和例外，都要贯彻实施全面从严治党，实现全覆盖；“全”，其次是全方位。
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战略·逻辑辛向阳中国社科院马克思主义研究院研究员、博士生导师“四个全面”战略思想的三大逻辑【关键词】战略;逻辑【摘要】“四个全面”战略思想就是攻坚克难的思想，就是敢于和善于啃硬骨头的思想；“四个全面”战略思想有着未来逻辑。未来逻辑就是把握社会发展的基本趋势，从时代变革的大趋势中把握走势。从严治党是确保我们党始终走在时代前列的未来工程，从严治党永远没有休止符。
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内在逻辑韩振峰北京交通大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师“四个全面”之间的内在逻辑关系【关键词】内在逻辑【摘要】“四个全面”的提出是一个环环相扣、步步深入的全局谋划和战略部署。全面建成小康社会是重要目标。无论是全面深化改革、全面依法治国，还是全面从严治党，都要有统一的奋斗目标来统领，这个奋斗目标就是全面建成小康社会;其次，全面深化改革是强大动力。
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韬略·睿智王学俭兰州大学思想政治教育理论创新重点研究基地主任、教授"四个全面"是韬略睿智信心的彰显【关键词】韬略;睿智【摘要】“四个全面”是新时期坚持中国特色社会主义道路的行动指南，也是坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手，从而也是中国特色社会主义理论体系的重要内容。是新时期指导党和国家各项工作的行动纲领，是坚持和发展中国特色社会主义道路的指导思想。
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大手笔大智慧姚桓中共北京市委党校党史党建部主任、教授"四个全面"是大思路、大手笔、大智慧【关键词】大手笔;大智慧【摘要】历史昭示未来，经验是认识规律、形成科学认识的基础。中华民族伟大复兴的实现需要全面建设小康社会，一步步地把蓝图变为现实；全面建成小康的动力唯有改革；只有依法治国才能兼顾改革、发展和稳定；作为民族复兴领导力量的中国共产党要建设好也必须从严治党。
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政治大智慧祝灵君中央党校党建部副主任，教授，博导全面从严治党彰显政治大智慧【关键词】政治大智慧【摘要】从严治党，要以上率下，以上变下，启动全面从严治党的良好开局；既要抓“全面”，也要抓“从严治吏”这个关键，找到全面从严治党的突破口；要以解决问题为导向，培育全面从严治党的整体氛围；要以“钉钉子”精神，寻找全面从严治党的内生动力和健康活力。
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意识形态建设姜迎春南京大学哲学系教授、博导“四个全面”开创意识形态建设新局面【关键词】意识形态建设【摘要】全面建设小康社会包含加强社会主义意识形态建设的内容；全面深化改革为当代中国意识形态建设提供了丰富的内容和前进动力；全面推进依法治国为当代中国意识形态建设确立了宪法原则和法治基础，全面推进从严治党对于当代中国意识形态建设具有根本性和整体性意义。
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实践方法论孟宪平南京师范大学马克思主义意识形态研究中心教授"四个全面"是实践论方法论的结合【关键词】实践论;方法论【摘要】“四个全面”中的“全面”，体现了实践论、方法论、辩证法的有机结合，体现了发展方向、发展方式、发展路径的有机结合，是高举远慕、慎思明辨的思想表达。风正扬帆正当时，海晏河清在眼前。“四个全面”的引领下，中国社会必将迎来新的全面的发展和全面的提升。
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顶层设计谭培文广西师范大学马克思主义研究所所长，二级教授 博士生导师四个全面体现顶层设计协同创新系统性【关键词】顶层设计【摘要】“四个全面”是马克思主义与中国具体实践相结合的产物,是唯物辩证法在实现中华民族伟大复兴中国梦实践中的具体应用体现了辩证唯物主义方法论的精神实质；体现了矛盾普遍性和特殊性的原理在中国实践的具体统一；“体现了顶层设计协同创新的系统性和完整性。
“四个全面”是由新的中国特色社会主义实践奠基和催生的。它是国家宏观发展的大思路，治国理政的大手笔，更是深刻认识现代化建设规律的大智慧。“四个全面”不是孤立的，每一个全面包含了实现中国梦的不同方面，又共同构成一个统一的整体。四个“全面”加起来，相辅相成、相得益彰，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。“四个全面”的提法，兼顾中国特色和世界潮流，体现中国与世界的深刻互动，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是中国和中国人民阔步走向未来的关键抉择。