教师招聘备考资料：地理综合题的分析思路和答题方法集锦

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一、影响日照时间长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时)

【中公教育解析】1.昼长； 2.地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长)； 3.天气气候状况。

二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)

【中公教育解析】1.太阳高度(即纬度)；2.天气状况；3.地势；4.空气密度。

如为什么青藏高原太阳辐射最强？

①纬度较低，太阳高度较大；②晴天多；③地势高；④空气稀薄，大气洁净。

三、影响气温高低的因素

【中公教育解析】1.纬度；2.地形、地势；3.下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流等)；4.天气状况。

四、影响气温年较差的因素及变化规律

【中公教育解析】1.纬度：低纬小，高纬大2.下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；3.天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。

气候的海洋性越强、气温年较差越小(最热月气温在2或8月)；气候的大陆性越强、年较差越大(最热月气温在1或7月，且秋温大于春温)。

五、影响气温日较差的因素及变化规律

【中公教育解析】1、纬度或太阳辐射：低纬区大于高纬区2、季节变化：夏季大于冬季3、下垫面：海小于陆、林地小于沙地、同一位置地势越高气温日较差越小

六、河流的治理措施

【中公教育解析】上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林；中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。

七、河流洪涝灾害的成因分析

【中公教育解析】自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征)

人为原因(主要从三个方面考虑：植被破坏、围湖造田、占用破坏河道)。

例如，长江洪灾的原因：

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