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不知不觉2020年的国考已经在向我们招手，很多同学都在备考的路上坚持着，为了公考梦努力着，相信付出一定会有收获。最近有很多学员私聊我，向我询问基础知识学完了，接下来应该去刷些什么题来考试顺利呢?相信不仅仅是向我询问的学员，对于备考的很多学员都可能会有这样的困惑，接下来辽宁中公教育就给大家解答下疑惑。
如果同学是在初步刷题阶段，建议大家优先刷试题，把握一下命题人的出题思路与趋势，可以先做近5年的国考试题、各省的省考有代表性的试题，如果试题刷完了那么自然需要做一些模拟题来进行检验了，当然现在市面上的模拟题目泥沙俱下，这也让很多同学一头雾水，不知道该怎么选择，模拟题的选择必须要慎重，稍不留神就会把你带跑偏，所以模拟题的选择要注意两点：一是选权威机构出的模拟题目，因为权威机构的研发能力很强，可以根据命题人的思路进行出题，这样同学们做题更有针对性;二是模拟题目要能找到一些相关的知识点，公考命题的权威在于解题有根据。什么是知识点呢?给大家举个例子。大家先看这首诗：
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
读完这首诗，大家觉得这首诗是在围绕什么去写的呢?很明显是“乡愁”,这个乡愁其实就是公考会考察的知识点即主题词。主题词是材料中所围绕的论述对象和话题的焦点。选项中不含主题词的选项是不正确的。文章的主题词有两种方法：一是常见词：多次反复出现的实词;二是关键句的论述对象。
例：学术著述必须得有注释，而注释也是力求克服主观性、努力追求学术见解的公允性、合理性、可被接受性的重要途径之一，其本身也是正文论证部分所展开的学术对话的附随性表现。但有必要认识到的是，注释的规范要求不是独立的，也不仅仅只是一套技术，而是与学术论证的规范要求相一致。 这段文字意在强调()。
A.学术论著要体现出客观性
B.学术论著注释要克服主观性
C.论著注释必须符合学术规范
D.学术论著正文与注释同等重要
解析：此文段首句学术著述要有注释，且注释要保证客观、公允。第二句注释的规范与学术论证的规范保持一致。文段两句话，第一句引出注释第二句发生转折提出注释规范的要求，转折后是重点，因此第二句是关键句，关键句的论述对象是论著注释的规范，选项A没有提到注释规范排除，该句重点说明与学术论证的规范保持一致，符合的选项是C。
所以同学们在选择模拟题目过程中，注意题目要中庸，解题要根据考点解题，这样刷题、模拟会事半功倍。
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