易错易混之加涅的学习结果分类
在日常教师招聘考试中，我们有关加涅的学习结果分类的题目，大家容易混淆，今天我们就来针对此知识点进行对比梳理吧。
从学习结果说，心理学家加涅将学习分为五种类型。
【言语信息】
知识点速达
言语信息的学习即掌握以言语信息传递的内容，学习结果是以言语信息表现出来的，帮助学生解决“是什么”的问题。言语信息对学生的能力要求主要是记忆。信息在知识体系中是最基本的“建材”或“基本词汇”，这是进一步学习的先决条件，是培养智力技能的基础。
【易错对比-认知策略VS智慧技能】
认知策略---对内部进行调控 提高效果
智慧技能---对外界信息加工 怎么做
例子：用写作规则可以写出一篇合乎逻辑的文章--掌握了智慧技能
但是写不出高水平的文章--缺乏认知策略
【易错对比-动作技能VS智慧技能】
动作技能—怎么做，用骨骼肌肉操作
智慧技能—怎么做，用大脑操作
例子：三岁孩童会背诵唐诗三百首--动作技能
小明两岁半就学会正确使用"你"、"我"、"他"三个代词进行言语交流--智慧技能
【题海实战】
【单选题】关于学习的下列论述错误的是( )。
A.知道“如何把分数转化为小数”，并能进行实际运算属于智慧技能学习
B.智慧技能是处理对内认知加工的能力，认知策略处理对外认知加工的能力
C.书写技能、游泳技能的掌握属于动作技能学习
D.态度属于情感领域
【答案】B。解析：本题考查加涅按照学习结果的分类。认知策略是处理对内认知加工的能力，智慧技能是处理对外认知加工的能力，因此B说法错误。